Con el propósito de fortalecer la aplicación de los Ejercicios Integradores de Aprendizaje en la educación básica, la maestra Mónica Rojas, titular de la Unidad de la Nueva Escuela Mexicana (UNEM), visitó planteles de preescolar, primaria y secundaria. La actividad buscó promover la reflexión docente y consolidar prácticas alineadas a los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Durante su recorrido, la funcionaria sostuvo encuentros con maestras, maestros y directivos, quienes compartieron los avances y retos que han enfrentado en la implementación de esta herramienta pedagógica. Asimismo, se generaron espacios de diálogo en los que se intercambiaron experiencias exitosas sobre cómo los Ejercicios Integradores fortalecen el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución de problema

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