No paran de aparecer noticias, a cuál más desalentadora y alarmante, sobre el mundo de la enseñanza. Entre las últimas, estas dos: “El Ministerio de Educación propone ‘olvidar lo aprendido en la escuela’ para ‘comprender, crear y conectar saberes con la vida’ ”; “Las Facultades de Educación proponen que el máster de secundaria dure dos años y las carreras de Magisterio cinco”.

La primera habla por sí sola y no merece comentario, pero uno se pregunta qué quiere esta gente, porque no puede ser que hablen en serio, aunque tratándose de los que mandan en la enseñanza todo es posible.

La segunda nace de la desconfianza hacia los profesores, y es una manera de desviar la atención y echar balones fuera. Porque a enseñar, que es la función del profesor, se aprende enseñando, lo mismo que a leer

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