Dirán que solo es mes y medio sin clases, pero tal vez es el reflejo de lo que pasa en el país: cuando hay un problema las autoridades desaparecen y miran hacia otro lado… Al fin son unos cuantos jóvenes los afectados, y qué tanto son seis semanas con la escuela tomada, dirán.

Es el caso de la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), plantel Culhuacán, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), ubicada en una zona complicada de la Ciudad de México, en donde el tejido social requiere ser reforzado y la cultura, el deporte y la educación deben fortalecerse. Esta semana cumplen mes y medio sin clases, y las autoridades ni se asoman.

Extraña que con tanta tecnología, no exista una estrategia para dar cursos, o reanudar las clases a distancia, más cuando la toma fue por la

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