Con carteles y consignas, la comunidad escolar denunció que la falta de servicios básicos y el abandono de la infraestructura dificultan el desarrollo académico de los jóvenes. Entre las principales carencias expuestas se encuentran la ausencia de energía eléctrica, salones en malas condiciones y la falta de mobiliario esencial como butacas y pizarrones.

La docente Joseline Loya explicó que estas fallas impactan de manera directa en los 90 alumnos distribuidos en tres grupos, uno por cada grado. “No podemos hablar de educación de calidad cuando ni siquiera contamos con lo indispensable para dar clase”, señaló.

Los manifestantes entregaron un pliego petitorio en el que solicitan una intervención inmediata para garantizar espacios dignos y seguros para el aprendizaje, y advirtieron que con

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