El decano de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Valparaíso, Pablo Aravena Núñez , entregó una crítica visión sobre el futuro de las Pedagogías en Chile, advirtiendo que las nuevas exigencias de ingreso establecidas por el proyecto que modifica la Ley 20.129 podrían desincentivar las postulaciones y llevar incluso al cierre de programas universitarios .

A juicio del académico, las leyes 20.903 y 20.129 “ tienen una buena vocación: mejorar la calidad de quienes enseñan en Chile, pero en su implementación se encaminan derechamente al elitismo ”. Aravena advirtió que los puntajes exigidos para ingresar a Pedagogía podrían llegar a 626 puntos en 2026 , medida que, según estudios, no asegura la calidad docente .

“ Estas medidas desincentivan las post

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