La XII Cumbre Líderes por la Educación, organizada por SEMANA y Semana Educación , arrancó con una programación que busca reflexionar sobre cómo la transformación tecnológica, incluyendo el auge de las herramientas de inteligencia artificial (IA), puede cambiar los métodos de enseñanza en las aulas.

Precisamente, uno de los primeros paneles de la mañana reunió a varios expertos alrededor de este tema.

En La IA: poder de transformación en el aula, moderado por Pablo Arbeláez, director del Centro de Investigación y Formación en IA (CinfonIA), de la Universidad de los Andes, se empezó hablando de cómo en los últimos cinco años este tipo de herramientas ha permeado diferentes dimensiones de la sociedad : empleo, ciencia y, por supuesto, educación, y de cómo lograr que este desarroll

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