Por Geraldine Jara Chandía, directora carrera de Educación Parvularia UNAB.

El anuncio de recortar la partida destinada a entregar computadores a estudiantes de 7° básico de colegios subvencionados no es solo una decisión presupuestaria técnica: es una decisión sobre qué infancia queremos sostener. La Beca TIC, que hasta ahora apuntaba precisamente a este curso como momento de entrada masiva a la conectividad educativa, quedaría reducida por segunda vez en su alcance, si la propuesta del presupuesto 2026 se concreta. ¿Por qué importa que un estudiante de 12 o 13 años reciba o deje de recibir un computador? Revisemos puntos avalados por la investigación social y educativa.

La desconexión y exclusión digital, se produce al carecer de dispositivo propio o acceso confiable, donde un estudian

See Full Page