Ciudad de México.— La violencia en las escuelas mexicanas no es un hecho aislado: uno de cada tres maestros trabaja en municipios con altos índices de criminalidad , según especialistas en educación, lo que evidencia la exposición cotidiana de 32% del magisterio a contextos de riesgo.
Estos datos se destacan en el libro Ser maestro en los márgenes. Trabajo docente y violencia criminal en la Tierra Caliente de Michoacán , del investigador Alberto Colin Huizar , del Cinvestav-IPN.
La obra documenta cómo la violencia criminal transforma la escuela, desplazando el sentido social que históricamente ha tenido.
Durante la presentación, Luis Hernández Navarro , especialista en educación y coordinador de Opinión de La Jornada, subrayó que la investigación no solo describe uno de