En 1913 Thomas Edison vaticinó que, en un futuro cercano, todos los libros de texto serían reemplazados por películas. Desde entonces, los siglos XX y XXI acumulan varios episodios de fascinación tecnológica y pronósticos de refundación –o desaparición– de la escuela. La inteligencia artificial generativa ha suscitado el más reciente de esos episodios. Pero, para Justin Reich , no estamos en el preámbulo de ninguna revolución educativa.

Reich es profesor de Estudios Comparativos de Medios y Escritura en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) , una de las universidades más prestigiosas del mundo. Allí dirige el Laboratorio de Sistemas de Enseñanza , dedicado a la formación docente. Comenzó su carrera como profesor de Historia en escuelas secundarias; luego hizo su doc

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