En línea con la continuidad de “Toma la Voz”, se concretó una nueva jornada que convocó a estudiantes de tercer año del ciclo básico, quienes trabajaron junto al equipo interdisciplinario los ejes de la inteligencia emocional y sus cinco dimensiones: autoconocimiento, autorregulación, automotivación, empatía y habilidades sociales.

La propuesta forma parte de un programa de acompañamiento integral a adolescentes y se desarrolla en articulación con la Oficina de Derechos y Garantías, el Consejo Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia (CoPRONAF), la Dirección Provincial de Juventud del Ministerio de Desarrollo Humano, la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) y el Rotary Club Rawson.

Participación institucional y abordaje interdisciplinario

El encuentro fue coord

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