El taller estuvo dirigido a personas ciegas o con baja visión y abordó lectoescritura en sistema braille, orientación y movilidad (OM), concientización de los sentidos y técnicas de búsqueda. Su objetivo principal fue mejorar la capacidad de desplazamiento autónomo de los participantes, garantizando una experiencia pedagógica inclusiva y de excelencia. En representación de la Municipalidad de Rawson, acompañó la actividad de cierre Gabriela Locaso, directora general de Acción Educativa, Formal y No Formal.

Proyecto inclusivo para adultos

Eduardo Aranela, profesor de Educación especial, comentó que el proyecto surgió dentro de la Escuela Especial Sensorial N° 525 para incluir a personas que adquirieron la discapacidad visual en la adultez, un grupo que antes no contaba con cobertura dentr

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