A nivel epidemiológico, se ha visto que en personas con un nivel educativo más bajo existe un mayor riesgo de desarrollar adicciones y lo mismo se observa en el sentido contrario: quienes sufren alguna adicción tienden a tener más dificultades escolares. Ante esta realidad, investigadores del grupo de Psiquiatría, Salud Mental y Adicciones del Vall d'Hebron Institut de Recerca (VHIR) pusieron en marcha un estudio para ver si esa relación entre el riesgo de adicción y el nivel educativos tiene una base genética que podría explicar lo que se observa epidemiológicamente.

Para ello, tomaron muestras de sangre a 1.400 personas personas diagnosticadas con trastornos por consumo de cocaína, opiáceos, sedantes y cannabis para extraer el ADN, así como a otras personas de la población general que

See Full Page